Vrijdag 18 september 2026

Blok 2 Vreedzame School

We zijn gestart met blok 2 van de Vreedzame School; We lossen conflicten zelf op.

Doel: Leerlingen leren om op een positieve manier met conflicten om te gaan.

Wat is het verschil tussen een conflict en een ruzie? Een conflict is een verschil van mening: je wilt bijvoorbeeld allebei iets anders doen of hebben. Bij een conflict wil je een oplossing bedenken waar je allebei tevreden mee bent. Je zoekt naar win-win oplossingen. Conflicten horen bij het leven; je probeert ze op een positieve manier op te lossen. Dat is nog niet zo gemakkelijk, want we reageren verschillend op conflicten; Je staat stevig, je komt op voor jezelf en je houdt ook rekening met de ander. Of je reageert agressief, je bent boos en wordt driftig. Of je loopt weg, je zegt niet wat je ervan vindt. Wanneer conflicten met geweld gepaard gaan, spreken we van ruzie. De leerlingen leren aan de hand van een stappenplan om conflicten zelf op te lossen.

De leerlingen leren:

• Om een conflict zelf goed op te lossen.
• Om win-win oplossingen te bedenken.
• Om het stappenplan PRAAT HET UIT toe te passen.
• Om zich bewust te zijn van hun eigen manier van reageren op een conflict.
• Om na te denken over de druk van de groep en het hebben van een eigen mening.
• Hoe om te gaan met kritiek.
• Dat de mediatoren uit de groepen 6,7 en 8 hen kunnen begeleiden bij het uitpraten van een conflict.

Vrijwilligerswerk

Eind vorig schooljaar is Marjon Liemburg met pensioen gegaan. Misschien heeft u haar inmiddels alweer op De Sparkel gezien. Marjon is op donderdagochtend op school aanwezig en biedt vrijwillig ondersteuning aan individuele leerlingen of kleine groepjes leerlingen.

Start van de dag

Onze deuren gaan elke dag om 08.20 uur open en dan is er een inloop tussen 08.20-08.30 uur. De ouders van de kinderen uit de groepen 1-2 mogen mee naar binnen. De ouders van groep 3 kunnen op maandag en vrijdag mee naar binnen lopen.  

De kinderen uit de groepen 4 t/m 8 +HB-groep en groep 3 op dinsdag t/m donderdag gaan zelfstandig naar binnen. Op deze manier zorgen wij ervoor dat wij om 08.30 uur meteen kunnen beginnen met de lessen.  

Kinderboekenweek 2026

Het thema van Kinderboekenweek is ‘Spot aan!’. In kinderboeken vind je podiumbeesten in alle soorten en maten!  Voor of achter de schermen, met plankenkoorts of zonder. Over theater, zang, dans of moppen tappen.

Groepen 4 t/m 8 en HB-groep:

Met de wedstrijd “Op welk boek zet jij de spot aan?” dagen we onze leerlingen uit de groepen 4 t/m 8 en HB-groep uit om met een optreden een kinderboek in de spotlights te zetten. Bijvoorbeeld door voor te lezen of met een groepje een boekfragment na te spelen. De inzendingen worden thuis of in de pauze geoefend en elke klas heeft een voorronde in de week voor de herfstvakantie. Tijdens de finale treden de winnaars van elke klas op.

Groepen 1-2 en 3:

Voor de groepen 1-2 en 3 is er een knutselwedstrijd “Spot aan mijn prentenboekfiguur”. De inzendingen worden thuis gemaakt en moeten uiterlijk maandag 19 oktober binnen zijn. Per klas is er een prijs te winnen.

Alle kinderen krijgen vrijdag 18 september een brief mee met de uitleg van deze wedstrijd.

Donderdag 1 oktober geen gym

Op donderdag 1 oktober is onze vakdocent gym, Robert Schram, afwezig en is er voor de groepen 3 t/m 8 en HB-groep geen gym.

Vrijwillige ouderbijdrage schooljaar 2026-2027

De eerste schoolweken zijn alweer voorbij gevlogen. Er is een planning gemaakt met alle activiteiten voor het aankomende schooljaar. We gaan er weer een gezellig schooljaar van maken voor alle leerlingen. De activiteiten brengen kosten met zich mee.

Het Sinterklaasfeest, de Kerstviering, de Koningsspelen en het schoolreisje: enkele activiteiten die wij samen met school ieder schooljaar weer voor de leerlingen organiseren. Deze activiteiten worden mogelijk gemaakt dankzij de jaarlijkse vrijwillige ouderbijdrage.

U heeft via Social Schools een betaalverzoek voor het betalen van de ouderbijdrage ontvangen. Contant betalen is ook mogelijk. Dit kan bij de directie van kindcentrum De Sparkel.

Namens de ouderraad van kindcentrum De Sparkel,

Chantal Zaagman en Demi Markx

Mediatorentraining

De Vreedzame School is een programma dat streeft naar een klimaat in de school en de klas waarin, betrokkenheid en verantwoordelijkheid van leerlingen centraal staan. De school wordt een democratische gemeenschap, waarin ook de leerlingen een stem hebben, zich gezien en gehoord voelen en op een positieve manier met elkaar omgaan. Hierbij staat conflictoplossing centraal. Leerlingen leren hoe je constructief met conflicten om kunt gaan. We stimuleren de leerlingen hun conflicten voor zover mogelijk zelfstandig op te lossen. Wanneer de leerlingen het niet lukt om een conflict zelf op te lossen kunnen ze ondersteund worden door een mediator. Leerlingen doen zo ervaring op met conflictbemiddeling met behulp van een derde, neutrale partij.

De mediator kan een leerkracht zijn, maar ook een medeleerling. Vandaar dat we bij ons op school jaarlijks een aantal bovenbouwleerlingen opleiden tot leerlingmediator, die andere leerlingen gaan helpen bij het oplossen van een conflict als ze daar zelf niet in slagen. De leerkrachten bewaken dat mediatie veilig en succesvol verloopt.

Voorafgaand aan de 3 trainingen vragen we toestemming aan de ouders/verzorgers van de leerlingen die gesolliciteerd hebben om leerlingmediator te worden. Leerlingen solliciteren voor deze taak.
Na de training kunt u in school zien welke leerlingmediatoren ‘dienst’ hebben op een bepaalde dag. Het is mooi om te zien hoe de leerlingen in hun rol groeien en de daarmee verantwoordelijkheid nemen.

De mediatoren training sluit aan bij blok 2 van de Vreedzame School.

De eerste training heeft inmiddels plaatsgevonden. Maandag 28 september staat de tweede training gepland.